Podpora vzdělávání v Českobudějovické aglomeraci

24
projektů
18
žadatelů
90 %
alokace na oblast vzdělávání vyčerpáno

Vzdělávání a rozvoj lidského kapitálu patří mezi hlavní priority Českobudějovické aglomerace. Zástupci aglomerace si uvědomují, že klíč k budoucí konkurenceschopnosti a kvalitní pracovní síle spočívá již v předškolním a základním vzdělávání. Integrované řešení proto cílí na zvýšení kapacit školských zařízení, modernizaci výukových prostor i posílení specifického vybavení vzdělávací infrastruktury v celém území.

V rámci integrovaného řešení bylo doposud podpořeno celkem 24 projektů financovaných z Integrovaného regionálního operačního programu (IROP). Všechny projekty mají společný cíl – vytvořit kvalitní vzdělávací prostředí a připravit žáky na výzvy budoucnosti.

Tři projekty se zaměřily na rozšíření kapacit mateřských škol. V Lišově byl postaven nový pavilon se dvěma třídami a potřebným zázemím. V Boršově nad Vltavou došlo k nadstavbě druhého podlaží mateřské školy, které nabídlo jednu novou třídu, hernu, šatnu a zázemí s veškerým vybavením. V obci Srubec byla mateřská škola rozšířena o přístavbu s kapacitou 56 míst.

Ve dvaceti projektech se podpora soustředila na pořízení moderního vybavení pro odborné učebny základních škol. Jednalo se například o učebny fyziky, informatiky a robotiky na ZŠ v Borovanech, o vybavení počítačových 3D učeben na ZŠ Nerudova v Českých Budějovicích nebo o modernizaci polytechnické učebny v Trhových Svinech. Tyto projekty přispívají k inovativnímu a progresivnímu způsobu vzdělávání, podporují rozvoj digitálních a technických kompetencí a pomáhají žákům lépe se připravit na další studium a následně i najít lepší uplatnění na trhu práce.

Podpora mířila také do oblasti zájmového vzdělávání. V Domě dětí a mládeže v Českých Budějovicích probíhá přestavba altánu pro venkovní výuku, rekonstrukce prostor pro výuku akvaristiky a teraristiky a obnova učebny radiotechniky. Tyto prostory budou využívány nejen v rámci kroužků, ale i ve spolupráci se školami jako doplňková forma výuky.

První projekty z tohoto integrovaného řešení byly zahájeny již v roce 2018, dokončení posledních se plánuje na konec roku 2026. Celkové náklady dosahují více než 251 milionů korun, přičemž předpokládaná dotace prostřednictvím nástroje integrovaných územních investic je téměř 159 milionů.